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Tuesday, July 28, 2015

Crawling out From under the Trash: the Role of Academics in Lebanon


How and why did we let ourselves be buried under our own physical and psychological trash- the 'we' refers here to most Lebanese -Without implicating ourselves in entrenching the Orientalist caricatures of Southwestern Asian societies as incapable of self-government, there are questions to be asked about quietist and conformist tendencies, about the ostrich like behavior and the zombie attitude. These questions do not lend themselves to easy answers. But engaging with them may facilitate critical assessment of the prospects for sustainable change.

According to Patricio Aylwin Azocar: "Ordinary men and women may often feel unmotivated to exert their citizenship, either because they cannot tell the difference between the different alternatives, or because they have lost faith in the political classes, or because they feel that the really important issues are not in their power to decide". As for the well-known poet Adonis, he reproaches the deification of the political party, the ideology and the community - Adonis opposes the sacralisation that colours and creeps into politics, turning parliamentarians, ministers and other public servants into demi-gods, their ideologies into gospels and political parties into quasi-sects.

Indeed, over the past decades, the legacy of multiple wars in Lebanon, including hypermnesia, and paradoxically the tabula rasa mentality and strategy, have produced in the minds of a good many Lebanese the illusion that somehow “somebody” – the warlord, the zaim, the political party, the sectarian community/belonging – but not the State (or the embodiment of the common management of our diversity), can provide for ALL needs, so why make much effort to fulfill what used to be considered in practice (or are considered in the Constitution) the responsibilities of any citizen?

As Larbi Sadiki describes Adonis in The Search for Arab Democracy, he is in all of this “an iconoclast”. “His predilection is for fluidity, plurality and provisionalism". The icons of Lebanese politics have all cultivated and entrenched political iconolatry, and that iconolatry has been internalized by many Lebanese - including university students and academics -, thus has weakened the case for citizenship. Adonis’s iconoclasm (desacralisation) seems therefore justified, but in my opinion, when it comes to the Lebanese case, iconoclasm is not a generalized rebellion or a revolution - let us not forget the chaotic outcome of the so-called ‘Arab Spring’ in most countries where it occurred -, but a change-making process located in multiple local and diasporic social-political struggles already taking place.

Agents of dialogue, non-governmental organizations, academics and activists have been trying their best, especially since the 1990s (and before), to raise awareness about the necessity of reforming the social-political system and of finding solutions to numerous crises such as the economic, environmental, cultural,…; crises of paradigms, identities, difference, indifference, intolerance, belligerence, ignorance, oppression, fanaticism, and of missionary zeal. However, if we want to shift from subjection, autocracy, blind faith, absolutism, fixity, non-participatory polity and “denizenship” to citizenship and good government, we will have to crawl out from under the trash, we will have to desacralise, we will have to become iconoclasts, and by that I mean: we will have to start make use of the energy and creativity of all these agents and encourage new initiatives, to serve our society (and continue on serving) even from afar (Lebanese living in diaspora) while continuing our primary missions, to pull up the stories of people who have been silenced, to harness solidarity into forms of actions that would contribute to the change-making process in an efficient manner, and to redirect the substantial energy of our frustration - when our streets and lives are vanishing under piles of garbage - and turn it into positive, effective, unstoppable determination.

“If beyond hopelessness there is hope, I am hopeful” (Elias Khoury). And I am calling on my fellow academics to further publicize/disseminate their knowledge as a catalyst for social-political change, to share and continue to share the myriad ways they use their expertise to expand public discourse and promote social justice, human rights, peacebuilding and alternative diversity management approaches. Intellectual activism or public sociology - or social justice education/ peace education - is an important form of activism that should accompany street protests, boycott, peaceful demonstrations and artistic/cultural events. It is about the democratization of knowledge, about facilitating other forms of activism by giving people data and paradigms they can reference to back up their positions on social and political issues (as Popkewitz and others have noted, “Knowledge provides the principles through which options are made available, problems defined, and solutions considered as acceptable and effective”), by fostering dialogue and constructive criticism. It is about stepping out of the office and putting the accumulated research to use. It is about ‘being professor’ as a social role, not just a job, especially when the silence of many maintains injustice, which it frequently does.

True that universities do more than influence society, they are also shaped by it, they reflect the antagonisms and reproduce them, they are contested sites where various agendas and desires are promoted and through which power circulates to produce and legitimate certain kinds of knowledge, experience and ways of knowing, but the academy in Lebanon is also inherently an elitist hierarchical structure and most academics are worried about keeping their jobs and getting tenure. Furthermore, as Henry Giroux notes, “Neoliberalism assaulted all things public, sabotaged the basic contradiction between democratic values and market fundamentalism (…), it also weakened any viable notion of political agency by offering no language capable of connecting private considerations to public issues…As democratic values give way to commercial values, intellectual ambitions are often reduced to an instrument of the entrepreneurial self, and social visions are dismissed as hopelessly out of date”.


Yet despite these limitations and that of self-enclosure of the Ivory Tower, there are already engaged Lebanese academics, iconoclasts, and they are making a difference, but more need to engage beyond their classrooms, books and academic journals, to be in the act of researching people, themselves, the dynamics of oppression and the politics of social interactions and injustices, to become aware of the people’s often unknowingly complicit in the process of oppression, to create knowledge in and through meaningful participation and action with others, to bring people together and contribute to finding reasons of solidarity, to transform boundaries into spaces where lives and pedagogies are constructed together in ways that work for social justice and lead to powerful possibilities, and where dialogic and open-ended praxis based on more collaborative and caring relationships is promoted.

Wednesday, May 27, 2015

Semences de changement (Mémoires de guerre et Arts au Liban)

Mon article publié dans l'Orient-le-Jour, 28 Mai 2015 (Beyrouth)

La guerre n'est pas terminée au Liban. Elle est continue, un cercle vicieux alimenté par deux dynamiques interdépendantes, physique et psychologique. Face à cette situation qui enlise depuis des décennies la plupart des Libanais(es) dans des sables mouvants, face à l'absence de mémoire nationale et donc d'histoire et d'identité communes, face à une amnésie étatique coexistant avec une hypermnésie sectaire/politique, face aux tentatives d'occultation officielle du conflit (loi d'amnistie 1991) confrontées à la permanence de mémoires vivantes qui informent les pratiques sociales et renforcent les différenciations communautaires, les réactions sont contradictoires : certains(es) choisissent d'oublier, de tourner la page (tabula rasa), qu'ils(elles) soient encore au Liban ou ailleurs. D'autres appliquent la politique de l'autruche ou celle du déni, le mafichi-sme. D'autres encore perpétuent les dynamiques de violence dans le privé et le public, l'ayant intériorisée, sans avoir pu ni voulu la transcender. Ces individus et groupes entretiennent une pluralité de mémoires utilisées à des fins politiques ou idéologiques pour défendre leurs intérêts antagonistes ou affirmer leurs identités exclusivistes et ségrégationnistes – des mémoires au contenu différent, mais dont le parcours est semblable : réappropriation de mythes d'origine, victimologie, culte des martyrs, etc.

Enfin, il y a ceux et celles, à titre individuel ou rassemblés(ées) au sein d'ONG, vivant au Liban ou en diaspora, qui œuvrent à briser ce cercle vicieux de la guerre à travers leur expression et production de narrations commémoratives ou d'œuvres mémorielles, et contribuent de ce fait à la construction de la paix : les artistes, les architectes, les romanciers(ères), les poètes-poétesses, les producteurs/réalisateurs/cinéastes, les musiciens(nes) et les chanteurs(ses), les photographes, les activistes en ligne et sur le terrain « offline »... 

La mémoire de la guerre est en effet au cœur de la production artistique libanaise depuis les années 90 du siècle dernier – une production d'ailleurs extrêmement diversifiée, une nébuleuse en quelque sorte, que l'on retrouve souvent dans le cadre d'expositions, de festivals et de forums, avec l'association Ashkal Alwan qui a fait office de précurseur entre 1995 et 2000, suscitant un questionnement renouvelé sur la notion d'espace public et la dimension politique d'une prise de parole artistique publique. Certains(es) de ces artistes jouissent aujourd'hui d'une visibilité accrue au niveau international, tels(les) ceux et celles relevant du cinéma libanais : Ziad Doueiri, Jean Chamoun, Philippe Aractinji, Khalil Joreige et Joanna Hadjithomas, Jean-Claude Codsi, Danielle Arbid, Dima el-Horr, Samir Habchi, Michel Kamoun, Nadine Labaki, etc. Ou encore du théâtre comme Wajdi Mouawad, Siham Naser, Rabih Mroueh et Isam Bukhalid ; des arts plastiques avec Ayman Baalbacki, Rudy Rahmé, Jean-Marc Nahas, Hala el-Kaoussi et Rita Adaïmi ; de la photographie documentaire avec Nada Raphaël, Rania Matar et Randa Mirza ; de la musique avec Ashekman, Scrambled Eggs, The New Government, RGB et Lumi ; de l'architecture avec Bernard Khoury et sa conception du B018 en tant que commémoration du massacre de Maslakh-Karantina, et Samer Eid avec son projet Mor-Tuary appelant au vivre-ensemble, s'opposant clairement à la destruction de la mémoire via l'architecture mémoricide et à la prolifération de mémoires exclusivistes et conflictuelles à travers la construction de monuments de la haine, de rejet de l'autre.

En dépit de leur diversité de visions et de techniques, les artistes faiseurs(ses) de mémoire au Liban partagent quelques traits communs : ils/elles font la lumière sur la guerre et ses déboires, et surtout sur les traumatismes, les souffrances des populations civiles, des individus. Ils/elles contribuent à l'archivage et à l'écriture de l'histoire, en particulier des histoires des marginaux, des victimes, des minoritaires et minorisés, etc. bref de ceux et celles que l'historiographie traditionnelle exclut. Ils/elles défient toute volonté d'homogénéisation des représentations du passé et de la construction du savoir sur le présent et l'avenir, et se jouent de toute tentative de mise en récit par les groupes dominants. Ils/elles accordent de l'importance au récit de l'événement traumatique au sein d'un processus thérapeutique tant individuel que collectif, et au travail de deuil comme acte refondateur et transformation, pour que nous puissions, en tant que citoyens et nation, dire les blessures, leur attribuer un sens, vivre avec, y survivre et les gérer d'une manière positive. En ce sens, la culture de la vendetta est remplacée par un processus réparateur, dialogal, convivial avec pour buts la restauration de la dignité humaine, et la paix en soi et avec les autres. Ils/elles chantent le Liban avec ses dilemmes, ses souffrances et sa beauté, son manque et son peuple ; un Liban qui semble a priori perdu, sombrant dans l'aliénation, mais qui porte à mon avis les semences du changement à travers la création et la prolifération de paroles, actions, lieux/espaces alternatifs, qui reconnaissent l'identité et l'histoire du Liban non comme une page blanche, ni une page écrite à 100 %, mais partiellement et appelant à la poursuite de l'écriture – la réécriture.


Sunday, December 07, 2014

Major Current Challenges in the Middle East

'Major current challenges in the Middle East' is the title of Dr. Pamela Chrabieh's academic presentation during the CAFCAW Conference (December 6, 2014; Tamar Rotana Hotel, Beirut, Lebanon).
 
 
About this event:
 
This academic event followed 3 previous ones in 2014 (Amman and Istanbul). It gathered Middle Eastern Christian and Muslim scholars, religious leaders, media figures and politicians to tackle and debate issues related to religions-politics’ relations, Interfaith Dialogue, Christians’ roles and situations and theology/fiqh of public life. During this event, CAFCAW also launched its document ‘Christians of the Middle East and Public Life’.
 
Event's goals:
 
- To bring together Middle Eastern scholars, peacebuilding and interfaith organizations, and political and media figures, to assess the current situation of Christians in the Middle East and Interfaith Dialogue, and propose alternative worldviews, narratives and projects facing the culture of violence.
-  To initiate a regional dialogue among academicians from diverse backgrounds and identities and launch a common platform of thought renewal and applied research.
 
About Dr. Chrabieh's presentation:
 
As a founding member of CAFCAW and member of its executive committee, Dr. Chrabieh presented an overview of major current challenges facing most Middle Eastern countries and Middle Easterners, including the lack of balanced politics-religions relations, of pluralistic social-political systems and human/natural resources’ management; youth unemployment and emigration; obstacles to the effective realization of human rights/women’s rights; extremisms and the culture of violence.

For more information: http://www.cafcaw.org/
 






 

Friday, June 20, 2014

The Road to Hell


Dr. Pamela Chrabieh
Following this morning suicide bombing at a police checkpoint on the Beirut-Damascus highway in east Lebanon killing one police officer and wounding 32 people, the blocking of several roads in the capital, the raid in a hotel for terror suspects, and the numerous articles published few days ago about ISIS (The Islamic State of Iraq and Syria) and the partition of the Middle East, I remembered John F. Kennedy’s quote: “Mankind must put an end to war before war puts an end to mankind”.
True, but how? And what mankind?
When Middle Eastern countries is partitioned, if not fragmented, in parallel with the rise of terrible Islamic extremism and devastating sectarian/political conflicts? Spare us the artificial borders’ argument, “the idea of redrawing the Mideast map is nothing new” and ‘Iraq and Syria (will Lebanon be next?) are impossible to maintain as nation-states because they were created by European powers after World War I!
When the American administration is “slowly weighing the repercussions of any steps it might take in Iraq or Syria?”?
When ISIS or Da3ech with its destructive ideology is allowed to grow and the Iraqi army to collapse while regional and international powers are rushing to take advantage of the situation to further their interests?
When Sykes-Picot agreement (1916) is overturned by trans-border armies and mercenaries – not by the common political will of free people?
When fanaticism, salafism, authoritarianism and Islamist Frankenstein-ism undermine dialogue, conviviality and moderate political/religious visions/practices?
When longstanding international powers’ geostrategy in the Middle East is using tyrants and terrorists to expedite access to regional oil and gas resources?
When the only geopolitical strategy applied is ‘Divide and Rule’, which involves exploiting fault lines between various groups in the Middle East to turn them against each other and dissipate their energy on internal conflicts?
I honestly do not think so…
No matter how much warlords think they are making history, they are directly contributing to its collapse. History is not made by the winners (define a ‘winner’) and no one will come out ‘victorious’ in the current local/regional wars, even Kurdistan. If we, i.e. the Middle Eastern people, the Western Asian people, with our diverse and often contradictory cultures and social-political ideologies, really want peace – meaning ‘really want to break the vicious cycle of war’ -, beyond shutting down ISIS, Al Qaida and other vultures, we could start by dismantling our ignorance, ‘mafichism’ attitude, sectarian mentality, despair, wounded memories, traumas, insanity (In Einstein’s words: “The definition of insanity is doing the same thing over and over again and expecting different results”), and identity crisis. The current situation promises nothing more than the road to hell, and what we are about to lose is not the ‘mandates’ legacy nor the ‘line in the sand’ as author James Barr called the Sykes-Picot agreement, but our opportunity and unique chance to act in order TO BE and BECOME MORE HUMANE, our only raison d’être.  Sorry Robert Fisk, I do not care about killing off Mr Sykes and Mr Picot, nor if Arthur Balfour will be smiling or not in his grave…

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This post was also published on Red Lips High Heels' blog: http://www.redlipshighheels.com/the-road-to-hell/

Saturday, March 22, 2014

Une demeure à construire, un chemin en devenir

Dre Pamela Chrabieh
(Espace Charenton, Paris, Mars 2014)
A ce jour, le ‘Printemps Arabe’ fait place à un rude hiver. En effet, au-delà des résultats des élections en Tunisie, l’opinion mondiale découvre une Libye des révolutionnaires disloquée, la révolte syrienne se transformer en cauchemar, une Égypte en proie au régime militaire et à la chasse aux sorcières islamistes, une Palestine vivant dans l’apartheid, un Iraq ‘libanisé’ et un Liban ‘iraqisé’, au sein desquels les attentats-suicides sont devenus monnaie courante. Si le désir de liberté a permis à des Frankenstein politiques d’être, ces mêmes aberrations se sont donné pour mission d’étouffer toute pensée libre. La restriction des espaces d’expression est une réalité et l’imposition d’une compréhension étriquée de la loi divine risque de renvoyer ces pays aux âges les plus sombres de leur histoire. (…)
Il est vrai que l’existence même de faiseurs-es ou d’agents-es de paix qui tentent de promouvoir les valeurs de réconciliation nationale et les droits humains, constituerait la preuve de la possibilité de la paix, et que l’hiver ne tarderait pas à faire place à un nouveau printemps. Toutefois, il ne suffit pas d’exister d’une manière ponctuelle et disparate pour qu’un changement durable puisse advenir, pour que le cercle vicieux de la guerre soit brisé, pour transformer tant les mentalités que les systèmes socio-politiques, pour édifier une demeure commune pour tous et toutes. Il faudrait, parmi tant d’autres initiatives à entreprendre :
1-      Déconstruire le choc des ignorances, beaucoup plus que celui des religions/confessions ; celles-ci sont  d’autant plus graves qu’elles sont généralement inconscientes – ignorance de l’autre, de ses croyances, de ses traditions, de ses us et coutumes, de ses aspirations à la dignité et à la reconnaissance de son identité, de ses joies, peines et espérances.
2-      Construire un savoir libéré du regard qui enferme les autres (et soi-même) dans des appartenances étroites, des stéréotypes, et qui transforme les traumatismes en mémoire édificatrice de la paix. Se libérer n’implique pas de se constituer un savoir normatif et définitif tel celui qui fut déconstruit. Il s’agit d’entreprendre une démarche interrogative, inséparable de la métamorphose, ondulatoire, telle la figure de l’arabesque.
3-      Créer les conditions concrètes afin que puissent être dépassées ces deux impasses : d’une part, le rigorisme bigot du néo-salafisme et la culture de la violence, et d’autre part, les paradigmes idéologiques importés, issus de la condescendance néocoloniale.
Cette démarche de déconstruction et de construction-création, dans laquelle souvent quelque chose nous échappe, encore plus important que ce que nous pouvons saisir, nous accaparer et circonscrire, ce chemin en devenir, ne peut advenir sans une véritable communion humaine au sein de nos sociétés, dont la libanaise. (…) Cette communion, telle que je la conçois, est le dépassement des frontières tout en respectant la richesse des différences. Il s’agit du passage de la tolérance, de la simple coexistence au quotidien ou le voisinage indifférent, à la convivialité, laquelle contribue à dépasser toute tendance à vouloir choisir entre la négation de soi et celle de l’autre. Chaque pays, quels que soient ses déchirements, devrait avoir sa communion. Sans quoi, ce ne serait pas un pays, mais, selon Régis Debray, « un morceau de lune ». (…)
Dans l’Apocalypse de Jean, il y est dit que Jésus-Christ ouvre la voie au salut. Avec Marx, c’est le prolétariat et le parti. Mais pour l’apocalypse libanais et arabe, seule la communion humaine pourrait être le Messie (le Sauveur), pourrait prolonger l’itinéraire humain à voix multiples, en tenant compte du flou des frontières, de ce qui nous échappe, au-delà des singularités et communautarismes absolus/absolutistes. (…)
Il me semble qu’en dépit de tous les obstacles auxquels nous faisons face dans le monde arabe et notamment au Liban , la situation actuelle ouvre la porte au changement, à la subversion contre les avatars de l’histoire tumultueuse et sanguinaire, à la transformation des mentalités dichotomiques victimes- bourreaux vers une responsabilisation partagée, qui désacralise les seigneurs de la guerre encore au pouvoir, et qui favorise une citoyenneté actrice de paix pesant dans les choix à venir. (…)
Reste à oser aller à contre-courant, à franchir ensemble les frontières qui séparent, à muer la douleur en souvenir fondateur, à retenir la principale leçon de la guerre – qu’elle ne se reproduise plus ! – et comme le dit si bien Pierre Messmer : « Les Libanais n’ont jamais cessé de résister pour conserver leur liberté et leur identité. Ils ont subi de nombreuses invasions, ils ont affronté les pires épreuves, ils ont maintes fois été menacés de disparaître mais ils n’ont jamais désespéré de leur pays (…). A l’instar des Québécois par exemple, les Libanais démontrent qu’un peuple qui ne se résigne pas ne peut pas mourir ».
(Passages de ma conférence présentée à l’Espace Charenton, Paris, 9 Mars 2014)

Saturday, November 02, 2013

Lebanese Youth needs to receive specific attention: the generation that inherits the experience of violence as still living memory!

Dr. Pamela Chrabieh
“You cannot erase everything and start again … We need to continue (…). Suffering is everywhere here, there, everywhere. Life is everywhere here, there, everywhere. Ignorance kills it (…). We must not drown. Dig in and come out alive. Write while I am still alive”.[i]
The war in Lebanon, especially since the 1970s, had – and still has – an impact on individuals and communities. It inflicted psychological and physical harm, and undermined social relationships, as well as individuals’ sense of belonging to society. How can the endless stays in shelters, the infernal noise of the bombing, the demarcation lines, the snipers,  the forced migration (exile), the black markets to buy bread and kerosene at exorbitant prices, the power and water outages , the war games reproducing struggles of adults, the ‘holiday homework’s' when schools were closed, the destruction of houses and public infrastructure, the dreadful and only news on the radio and television counting the dead, disappeared and wounded, all be forgotten…?
Some Lebanese chose to forget. They turned the page, and many fled to other countries. They even changed their names and chose not to teach their children their mother language. Perpetrators (ex-militiamen for example) did so because they feared vengeance; while victims chose to forget because they preferred leaving the experienced horrors behind. Still, the vast majority of Lebanese living in Lebanon are struggling with a continuous dilemma, in spite of the 1989 Taif Agreement, the 1991 Amnesty Law,[ii] and the famous Tabula Rasa applied by all Lebanese governments and major political parties for the last two decades.
The Taif Agreement (October 1989) or The National Accord Document as it came to be known, constituted the outcome of a process of a certain political compromise among Lebanese militia leaders and deputies, with the support of Syrians, Arabs and the International Community.  It tackled many essential points pertaining to the structure of the political system and to the sovereignty of the Lebanese state. It was the right formula to end the war internally; however, it required the acceptance of incomplete sovereignty over a considerable period of time. The Taif Agreement constitutes a step forward, but does not provide the basis for a more stable and democratic system in Lebanon.
Lebanon has passed a General Amnesty Law in March 1991- by a parliament closely allied to the various warring militias. It gave amnesty to all politically-motivated war crimes and crimes against humanity committed during the 1970s and 1980s with a few exceptions. This has effectively allowed most warlords to escape prosecution and hold high posts in later governments until present day. The situation is exacerbated by the fact that neither the Israeli nor Syrian authorities have satisfactorily investigated any cases in which their forces were alleged to have been responsible for gross violations of international human rights or humanitarian law and that the international community has shown no interest in opening inquiries at a global level. Also, with regard to enforced disappearances, the fate of thousands of Lebanese and other nationals who have been abducted in Lebanon since 1975 remains unknown, despite years of campaigning by families of victims and non-governmental organizations.
To forget or to remember? This is a sensitive question that many Lebanese, especially those who were born and raised during the 1970s and 1980s, have tried to dismiss at some point in their lives, often times without any success.[iii] No matter how hard people may try, the horrors they have experienced cannot be eradicated from their minds. This dilemma sums up the tragedy and suffering of hundreds of thousands caught between amnesia, hypomnesia – abnormally poor memory of the past – and hypermnesia – abnormally strong memory of the past. Some may believe that forgetting will help them build a better future. Others think that remembering only the past glories in our history, the golden times of the Phoenicians, the Byzantine Empire, and the Arab caliphates will comfort the present of torn-spirits. However, without a critical remembrance of the more recent past, atrocities will continue to be perpetrated, and the culture of violence will prevail.
In this sense, it becomes urgent to work on the transformation of society and of social conditions, as much as it is urgent to help victims, survivors, and their descendants to deal with the impact of conflicts on them. In the absence of national memory building and of a common national history book taught in schools and universities[iv], one major goal should be to initiate the needed memorialization process. It becomes more urgent in a context where the culture of silence is pervasive in many families and where intergenerational dialogue is lacking. “It is quite common that members of the generation immediately succeeding the one that endured periods of extreme violence have trouble making sense of entire segments of their lives,  not to mention their identity, as a result of the silence maintained by their parents, and, more generally, by the adults of the community.”[v]
Based on my previous studies, I found out that many of the reasons why a process of memorialization thus critical reflection is absent in the new generation may lie in the Lebanese education system and in the absence of dialogic peace education.  This generation – born during the 1990s – needs to receive specific attention as it is the generation that inherits the experience of violence as still living memory, and “which molds and converts this remembrance into some form of collective memory or historical knowledge.  It is in this crucial interval that the past can be frozen into fixed mythology, or comprehended in its historical complexity; and in which the cycles of revenge can be perpetuated or interrupted. The moment of transmission is important to dwell on, because it is a moment of real danger; but also of genuine hope and possibility”.[vi]


[i] Farhoud, Abla. 1997. Jeux de patience pp. 76. Montréal : VLB éditeur.
[ii] For more information, refer to: Amnesty International. Document-Lebanon: A Human Rights Agenda for the Elections. http://www.amnesty.org/en/library/asset/MDE18/003/2009/en/6f6b390d-e815-438e-a03c-f5998a44b85a/mde180032009en.html
[iii] Chrabieh, Pamela. 2008. Voix-es de paix au Liban. Contributions de jeunes de 25-40 ans à la reconstruction nationale. Lebanon : Dar el-Machreq, USJ. This book presents the results of a qualitative research conducted in 2006-2008 with 25-40 years old Lebanese Peace activists.
[iv] The history book ends at 1943-46, when Lebanon became independent from the French Mandate. There was an attempt to design an official common history book, but it did not succeed.
[v] Pouligny, Beatrice. 2004. The Forgotten Dimensions of Transitional Justice Mechanisms: Cultural Meanings and Imperatives for Survivors of Violent Conflicts. Carnegie Council on Ethics and International Affairs: 10. http://www.ceri-sciencespo.com/themes/re-imaginingpeace/va/resources/forgotten_dimensions_pouligny.pdf
[vi] Hoffman, Eva. 2003. The Balm of Recognition: Rectifying Wrong through the Generations. In Human Rights, Human Wrongs ed. Nicholas Owen, pp. 29. Oxford, UK: Oxford University Press.

Monday, September 23, 2013

ثقافات منطقة المتوسط من منظار شبابي 70% من الطلاب في لبنان يدعمون الحرب

عقدت "لوريان دي كامبوس" طاولتها المستديرة الثانية بعنوان "ثقافات منطقة البحر الأبيض المتوسط من منظار الشباب اللبناني"، بالتعاون مع الوكالة الجامعية للفرنكوفونية ومركز فينيكس للدراسات اللبنانية في جامعة الروح القدس – الكسليك.
ونظمت هذه الطاولة بهدف ضمّ أعمال مشروع MyMed الذي قامت به 3 باحثات فرنسيّات بغية ايجاد منصّة تفاعليّة بين شعوب البحر الأبيض المتوسّط. كما هدفت الندوة إلى إحياء الحوار بين شباب المتوسط، ايجاد نظرة ناقدة للقضايا الراهنة، الى تسليط الضوء على مبادرات الشباب في بلدان البحر الأبيض المتوسّط، وخصوصاً في لبنان.
وقالت الإعلامية مايا خضرا: "طرحنا موضوع ثقافات المتوسط والعلاقة التي تربطها بالشباب اللبناني المعاني وفاقد الاتجاه، لتسليط الضوء على التحديات المختلفة التي نواجهها يومياً".
ثم شرحت الباحثات الفرنسيات الـ3، ماريا غابريال كاستيلو، ماريون ماستريبييري وتيفان غيران مشروع MyMed وهو مبادرة لاكتشاف الثقافات المتوسطية، حصلت خلال إقامتهن في لبنان. واستنتجن أن هناك غياباً لسيادة الدولة عن الأراضي اللبنانية، ووجود مجتمع مدني ناشط بالمقابل.
وتحدث الأستاذ في معهد العلوم السياسية والإدارية في الجامعة الدكتور وسام معكرون عن عدم الاستقرار الأمني، وعن الرقابة المتشددة على الأعمال الفنية في لبنان، طارحاً الإشكالية الآتية: "كيف يمكن أن توجد الثقافة في ظل غياب الأمن؟ وهل أصبحت الثقافة هي المقاومة الوحيدة الحقيقية في لبنان؟ على أي حال، قد تكون هي المتاحة فقط، بما أنها الوحيدة القادرة حقاً على تحرير المرء".
وقالت الإعلامية رلى دوغلاس أن "لوريان دي كامبوس تأسست بدعم من الوكالة الجامعية للفرنكوفونية منذ ما يقارب الـ5 أعوام. وكانت في ذلك الوقت ملحقًا شهريًّا يوزّع مجّانًا مع لوريان لو جور في الجامعات. وهي اليوم عبارة عن صفحة أسبوعية". وأكدت أن "الشباب اللبناني ممتلئ برغبة الحصول على التسلية، والخروج والرقص، ويتمتع بفضول النظر إلى البعيد واكتشاف العالم. ويشعر بخيبة الأمل والغضب كلما تأذى لبنان، كما أنه يتمتع بأمل الغد الأفضل".

وقالت أستاذة اللاهوت في كلية اللاهوت الحبرية في الجامعة الدكتورة باميلا شرابيه إنها قامت ببحث نوعي وكميّ شمل الشباب اللبناني الجامعي، موضحة الآتي: "تبيّن لي أنّ 70% من الطلاب في لبنان يدعمون الحرب، و30% من هذه النسبة مستعدون لحمل السلاح وخوض المعارك. ولكنّ هؤلاء الشباب لا يعون أنّ الحرب هي بمثابة حلقة مفرغة تنتقل بين الحرب المادية والحرب النفسية. أما الـ30% المتبقية من الطلاب، فمع السلام". ولفتت إلى أن "غالبية الشباب اللبناني هم من الخمولين الذين لا يتحركون من أجل التغيير، باستثناء بعض المنظمات غير الحكومية والمؤسسات والمدوّنين الذين يساهمون في شكل فردي أو جماعي في نشر ثقافة السلام".
واختتم الحدث بعرض موسيقي قدمته فرقة "Zeid and the Wings" المؤلفة من موسيقيين لبنانيين، بالإضافة إلى عرض حي للكتابة على الجدران قدّمه الفنان الطالب آلان مسلم.
20-09-2013

Friday, August 16, 2013

En souvenir des victimes de guerre… Pour que cesse la folie meurtrière!


L’attentat à la voiture piégée à Roueiss (banlieue sud de Beyrouth) hier vendredi ayant fait plus de 20 morts et 250 blessés, n’est pas un incident ponctuel, un événement ‘sensationnel’ du moment, mais il fait partie de la tragédie libanaise, de la guerre continue au Liban voilà des décennies et son cortège de victimes, de souffrances, de traumatismes, de mémoires meurtries et meurtrières, lequel s’alourdit au fil du temps.
Chaque attentat apporte son lot de nouvelles plaies qui s’entassent sur les anciennes, de nouveaux chocs ravivant ceux qui précèdent. On a beau vouloir s’enfuir pour pouvoir survivre, on a beau vouloir oublier pour ne pas avoir mal, mais la violence finit par nous retrouver et marquer notre quotidien à divers niveaux, notre conscient, notre inconscient, nos gènes, notre culture, notre histoire, et nos futures générations.
La fin de l’été s’annonce triste au Liban, en Syrie, en Egypte, en Irak et en Palestine… Berceaux des trois monothéismes et des plus riches anciennes civilisations… Riches dans leurs patrimoines et leurs contributions socio-politiques et culturelles… Mais tellement pauvres aujourd’hui, enlisées dans la décadence, l’extrémisme, l’ignorance et la guerre.
La fin de l’été apporte avec elle le souvenir de tant de victimes, dont celle de mon beau-père, Gebrane Badine, assassiné le 10 septembre 2004 à Bagdad (cf. Scriptura Nouvelle Série (Faculté de Théologie et de Sciences de Religions de l’Université de Montréal, Québec, Canada). Vol.9-1, 2007, p.109-118).
A l’époque, la mort de Gebrane ainsi que de ses amis dont un couple de nouveaux mariés fit la une des journaux et provoqua un énorme traumatisme [2] auprès de ses proches et de ses amis. Dans quel but Gebrane fut-t-il assassiné ? Pour des raisons confessionnelles ? Gebran était chrétien grec-catholique dans un environnement à majorité islamique, mais les attentats qui devenaient de plus en plus fréquents en 2004 étaient perpétrés envers des individus et des collectivités de toutes confessions et appartenances. Pour des raisons politiques ? Gebrane n’était membre d’aucun parti ou mouvement politique. Pour des raisons d’intérêts stratégiques et de course au pouvoir entre des clans et des tribus au sein de Bagdad ? Dans ce cas, Gebran et ses collègues constitueraient ce que l’on qualifie en politique internationale de « dommages collatéraux » [3], ou alors de boucs émissaires dans une guerre qui n’était pas la leur.
A ce jour, la cause de la mort de Gebrane reste inconnue. Tel est également le cas des auteurs du crime. Ni la justice irakienne, ni celle libanaise ou même canadienne – Gebrane étant détenteur d’une double nationalité libano-canadienne – ne se sont penchées sur ce crime odieux advenu à Bagdad, capitale ensanglantée qui se meurt à grands feux. Après tout, qui est Gebrane ? Vaut-il la peine d’être remémoré ? Sa mort, à l’instar de beaucoup d’autres, compte-t-elle sur l’échiquier national, régional et international ? Les massacres perpétrés quotidiennement dans cette région, ne sont plus que des événements relégués aux oubliettes, des concours de circonstances, des accidents faisant partie du lot dit normal de la guerre. En ce sens, la mort de Gebrane ferait partie de l’ordre des choses, du cycle de la vie et de la mort. Elle ferait partie des tragédies enfouies dans les méandres de l’Histoire, jugées par des politiciens, des historiens, des institutions médiatiques et des peuples entiers, inaptes à porter le qualificatif de mal absolu, d’horreur extrême, et donc inaptes à être même pointées du doigt.
Que de crimes commis contre l’humanité dans le passé et encore aujourd’hui sont sous-estimés, banalisés, oubliés, en dépit de la convention sur la prévention et la répression du crime de génocide adoptée par les Nations-Unies en 1948 et de la Convention de Genève stipulant la protection des civils en temps de guerre ? Ces nobles principes n’existent pas en pratique, et les civils souffrent en tous lieux : Vietnam, Hiroshima, Liban, Sarajevo, Rwanda, Palestine…Certes, l’on s’attarde parfois aux phénomènes dits massifs, mais si ce n’est pas le nombre de victimes qui pèse dans la balance, serait-ce leur qualité, leur nationalité, leur ethnie, leur religion ? Serait-ce une question de jeux de pouvoirs, d’intérêts? D’enjeux économiques, politiques, judiciaires ? De purification, d’unification, de sécurisation, de nettoyage ? D’implantation d’une quelconque démocratie ? De légitime défense ? Le fait d’États faibles ou alors d’États forts ?
Est-ce une poignée de juristes et d’experts qui sont habilités à nommer des génocides, des politicides[4] ou des démocides[5], des guerres justes ou injustes, légitimes ou illégitimes, et donc à reconnaître et faire reconnaître aux yeux de tous l’annihilation d’êtres humains ? Le terme « génocide » ne peut-il pas être la pièce maîtresse d’une rhétorique agressive contre un adversaire politique ? Ne sert-il pas à la fois de bouclier et d’épée ? Selon l’historien Steven Katz, le seul génocide ayant été perpétré dans l’Histoire est celui des juifs.[6] Alors que pour le psychologue Israël Charny, tout massacre est un génocide.[7] Les définitions de cette notion sont bien plus nombreuses. Il en est de même pour celles de tragédie, d’holocauste, de meurtre, de crime, de destruction involontaire ou d’intention de détruire, la part du calcul ou le passage à l’acte, la « froide » ou la « chaude » décision de massacre etc… : les avis se partagent. À ce jour, il n’existe aucun modus vivendi sur lequel se baser pour déterminer qui serait la victime, le bourreau, le calculateur, le procureur… et de surcroît, quelle mémoire faudrait-il sauver des décombres.
Pour ma part, toute guerre constitue un génocide, et tout être humain ayant péri de la folie meurtrière vaut la peine d’être remémoré, pour que justement cesse cette folie.
Malheureusement, depuis la deuxième guerre mondiale, les recherches sur les traumatismes de guerre et la mémoire de la guerre se concentrent principalement sur la situation des militaires. Récemment, une panoplie de films et d’ouvrages ont mis l’accent sur le traumatisme vécu par les anciens combattants des deux premières guerres mondiales, du Vietnam et de la première guerre du Golfe.[8]Rares sont les recherches qui traitent des traumatismes vécus par ce que le psychiatre Libanais Adnan Houballah qualifie de combattants ou d’acteurs « passifs ». Il en est de même pour l’ensemble des individus et des collectivités victimes de violences extrêmes, et qui diffèrent des combattants « actifs » (armée, milices…), lesquels génèrent ces violences.[9] En ce sens, rares sont les études qui se concentrent sur le personnel, le psychosocial, l’humain, tels que représentés par les photographies de Rania Matar à travers le quotidien d’individus aux prises avec le lendemain des combats armés, ignorés et déshumanisés, souffrant de l’adaptation à la réalité de ce qu’ils ont perdu. Tel est notamment le cas au Liban, en Irak, en Syrie, en Egypte et en Palestine, ce qui constitue un obstacle majeur face à la déconstruction des traumatismes de guerre et au soin des blessures psychosociales.
Or, la mise en œuvre de ce processus thérapeutique, tant au niveau individuel que collectif et national, est indispensable en vue de la construction de la paix et de la convivialité à long terme. En ce sens, il ne suffit pas de poursuivre des logiques de survie (assurer les besoins élémentaires), mais aussi des logiques que les ONGs qualifient d’immatérielles et qui sont multiples. En d’autres termes, il ne suffit pas de faire taire les canons et de s’engager dans un processus de ‘peacekeeping’ qui vise principalement les combattants « actifs », mais de s’engager dans un processus de ‘peacebuilding’ lequel vise surtout les acteurs « passifs » et a pour objectif de tisser des liens entre la diversité des composantes d’une société. Il est bien évident que l’irréparable – comme la mort de Gebrane – ne se répare pas et que le traumatisme ne s’efface pas. Toutefois, il s’agit de permettre de vivre avec le traumatisme et non pas dans le traumatisme, de se libérer du passé tout en s’attachant à construire et reconstruire des liens familiaux et sociaux protecteurs. Or, comment se libérer du passé si l’omerta est de rigueur?
Au Liban par exemple, il est habituellement demandé tant aux enfants qu’aux adultes de ne pas revenir sur le passé, de taire les blessures, de se murer dans un mutisme approbateur de la fatalité du destin, privilégiant la survie sociale et politique à la survie psychique et humaine. La société entière est soumise aux chuchotements et à l’autocensure qui font que la moindre pensée subversive est automatiquement réprimée. Cette omerta ou loi du silence est renforcée au niveau national par l’auto-amnistie des leaders de la guerre en 1991. En effet, la loi no.84 du 26 août 1991 a voulu voiler le passé récent en accordant une amnistie aux criminels pour tous les actes commis avant le 28 mars 1991. Cette loi fut élaborée en fonction de critères politiques et non des droits de l’Homme. Les ‘Seigneurs de la guerre’ – expression utilisée en politologie Libanaise – ont fait en sorte que leurs crimes soient oubliés. Or, suffit-il de d’affirmer que le passé n’existe plus en droit pour qu’il cesse d’exister dans la réalité et les consciences, pour que victimes et bourreaux se valent ?
L’oubli n’est qu’une illusion, le temps nous rattrape à grandes enjambées et la souffrance nous descend, même si nous tentons de fuir. « Gare au retour du refoulé ! », avait prévenu un célèbre architecte Libanais lors d’une conférence en février 2004 intitulée « Le centre-ville, exploit ou fracture? ». Comment tourner la page sur des milliers de morts, de blessés, de disparus, de déplacés, de prisonniers, d’émigrés forcés, de destructions, d’horreurs ? Comment dépasser la peur qui marque sa présence et la dépression qui suit la fin de l’espoir ? Comment envisager ce qui sera sans tenir compte de ce qui a été ?
« Je désire savoir où sont les choses futures et passées, si l’on peut dire qu’elles sont. Si cette connaissance est au-dessus de moi, au moins je suis assuré qu’en quelque lieu qu’elles soient, elles n’y sont ni futures ni passées, mais présentes, puisque si elles y sont futures, elles n’y sont pas encore, et que si elles y sont passées, elles n’y sont plus ».
Aux interrogations de Saint Augustin, dans les Confessions (livre XI, chapitre XVII), répondent certaines certitudes : si l’avenir n’est pas encore et si le passé n’est plus, celui-ci n’est pas sans influencer celui-là. En ce sens, un avenir pacifié ne peut être envisageable si la politique de la tabula rasa relevant de la terre brûlée est adoptée. Celui-ci requiert la reconnaissance de la douleur en la muant en souvenir fondateur qui puisse nous en affranchir, notamment en construisant une mémoire[10] individuelle et collective de la guerre. Dans cette perspective, la parole ou la mise en récit de l’événement traumatique occupe une place centrale dans le processus thérapeutique qui constitue la base du processus de ‘peacebuilding’ – construction de la paix. Donner un espace de parole, d’où l’on peut s’exprimer en toute sécurité et liberté, est indispensable pour passer de la simple reviviscence à la représentation, du souvenir au « ressouvenir » – un terme utilisé par Amin Maalouf[11] et qui signifie une réécriture, un déchiffrage, un dévoilement, un travail de critique et d’auto-critique (intériorisation), un projet herméneutique, un travail de deuil, un acte refondateur, une transformation – pour qu’on puisse dire les blessures, leur attribuer un sens, les comprendre et vivre avec.
La construction d’une mémoire individuelle et collective de la guerre accompagne nécessairement l’implantation d’un système judiciaire qui n’est pas fondamentalement axé sur la sanction mais sur la guérison des blessures. Telle est la différence entre la justice réparatrice telle qu’appliquée par exemple en Afrique du Sud et la justice punitive clamée haut et fort par des leaders Libanais depuis l’assassinat de l’ex-premier ministre Rafic Hariri en février 2005. Une commission Vérité et Réconciliation pourrait être pensée et implantée à long terme tant au Liban qu’en Irak, en Syrie, en Eygpte et en Palestine, et adaptée à leurs contextes respectifs.[12] Au Liban par exemple, elle pourrait se baser sur les valeurs du dialogue interreligieux longtemps pensé et pratiqué, tant dans le quotidien du peuple Libanais qu’en milieux académiques et institutionnels. Ces valeurs pourraient être élargies à une vision-pratique plus large de la convivialité inter-humaine, à l’instar de l’ubuntu africain, lequel exprime une attitude d’humanité à l’égard d’autrui et accorde une importance à la communauté humaine.[13]
En ce sens, le principe ‘œil pour œil, dent pour dent’ ou la culture de la vendetta sont remplacés par un processus réparateur impliquant toutes les parties, constituant une manière puissante d’aborder non seulement les préjudices matériels et physiques causés par les crimes, mais aussi les préjudices sociaux, psychologiques et relationnels. Cette démarche est centrée sur la victime, et la communauté et le dialogue en sont les éléments centraux. Le but n’est pas la vengeance, mais que la vérité soit connue et qu’une reconnaissance publique soit officiellement sanctionnée. Les auteurs de crimes de guerre ont beau répéter que personne n’entendra les victimes, que personne ne se soucie d’elles, que personne ne le saura jamais… D’où la nécessité de faire face à ce que le journaliste Lawrence Weschler qualifie d’ « instant primordial » :
« Qui était là ? Qui criait ? Qui se tenait aux côtés de la victime, et que faisaient-ils ? Qui, encore maintenant oserait écouter ses cris ? Qui souhaite le savoir ? Qui sera tenu responsable ? Et qui leur en demandera des comptes ? »[14]
Le but est donc la compréhension de ce qui s’est passé, l’établissement d’un état des lieux, des causes, de la nature et de l’étendue des dégâts, le dévoilement du passé sans complaisance et sans maquillage, l’apaisement social par le désamorçage des rancoeurs, la réhabilitation et la restauration de la dignité civile et humaine des victimes. La paix en soi et avec les autres est à ce prix. Tel fut le cas en Afrique du Sud, au Guatemala, au Maroc, etc. Tel peut être le cas au Liban en particulier et en Asie du Sud-Ouest en général. Sans cela, le massacre de centaines de milliers d’êtres humains, tel celui de Gebrane, tel celui de Roueiss, continuera d’être perpétré et la société restera empoisonnée par les maux passés qui réapparaîtront inévitablement dans l’avenir.
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NOTES
[2] Le traumatisme peut se définir comme l’effet d’un événement qui sort de la norme et au cours duquel les défenses psychiques ont été submergées. A maints égards, on peut comparer cette expérience à une blessure émotionnelle. L’événement vécu laisse par la suite une cicatrice dont l’importance dépend de l’ampleur du choc vécu et du soutien reçu. Consulter à cet effet : http://www.aubonnebridge.net/data/traumaflier_fr.pdf; L.CROCQ, Les traumatismes psychiques de guerre, Paris, Odile Jacob, 1999.
[3] Ce type de vocabulaire est passé dans le langage militaire courant puis dans celui du politique et des médias pour cacher le massacre de populations civiles au cours de combats guerriers et qui devrait être qualifié de crime de guerre ou de crime contre l’humanité. Consulter à cet effet : I. VALE MAJERUS, De quel droit? Le Droit international humanitaire et les Dommages collatéraux, Paris, Le Serpent à plumes, 2003; G. ACHCAR, Le Choc des barbaries, Paris, Complexe, 2002.
[4] Le terme politicide est un néologisme signifiant littéralement « tuerie politique » et peut être utilisé pour définir un massacre de personnes pour des motivations politiques ou l’élimination d’une entité politique (Source : Wikipédia).
[5] Le terme démocide signifie « le meurtre d’une personne ou d’une population par un gouvernement, y compris le génocide, le politicide et les exécutions de masse » (Source : Wikipédia).
[6] Voir S. KATZ, The Holocaust in Historical Context, vol. 1, New York, Oxford University Press, 1994.
[7] Voir G. ANDREOPOULOS (ed.), Genocide: The Conceptual and Historical Dimensions, Philadelphia, University of Pennsylvania Press, 1994.
[8] Voir J.Y. LE NAOUR, The Living Unknown Soldier : A Story of Grief and the Great War, London, Metropolitan Books, 2004; T. NHU TANG, A Vietcong Memoir: An Inside Account of the Vietnam War and Its Aftermath, New York, Vintage, 1986; G. NICOSIA, Home to War: A History of the Vietnam Veteran’s Movement, New York, Caroll & Graf, 2004; M. HONG KINGSTON (ed.), Veterans of War, Veterans of Peace, Kihei (Hawai), Koa Books, 2006.
[9] Voir A. HOUBALLAH, Le virus de la violence, Paris, Albin Michel, 1996.
[10] Le terme « mémoire » est défini de multiples manières (polysémie que l’on trouve dans des travaux académiques : études culturelles, historiques, anthropologiques, psychologiques, sociologiques…). En témoignent les travaux fondateurs du sociologue français Maurice Halbwachs, de l’historien Pierre Nora, du sociologue américain Jeffrey Olick, etc. Voir M. HALBWACHS, On Collective Memory, Chicago, University of Chicago Press, 1992, p.51; P. NORA (dir.), Les lieux de mémoire, t.1-2-3, Paris, Gallimard, 1993 ; J. OLICK, In the House of the Hangman: The Agonies of German Defeat, 1943-1949, Chicago, University of Chicago Press, 2005; et “Genre Memories and Memory Genres: A Dialogical Analysis of May 8th, 1945 Commemorations in the Federal Republic of Germany”, American Sociological Review, no.64 (1999) p.381-402. Dans cet article, le terme « mémoire » est défini en tant que passage du souvenir ou de la simple reviviscence au ressouvenir, signifiant une réécriture, un déchiffrage, une mise en récit, une représentation, un dévoilement, un travail de critique et d’auto-critique (intériorisation), un projet herméneutique,, un travail de deuil, un acte refondateur et une transformation.
[11] Voir A. MAALOUF, Les identités meurtrières, Paris, Grasset, 1998; Origines, Paris, Grasset, 2004.
[12] Voir Truth and Reconciliation Commission of South Africa, Hampshire, Palgrave Macmillan, 1999.
[13] Voir M. BATTLE,. Reconciliation : The Ubuntu Theology of Desmond Tutu, Cleveland (Ohio), Pilgrim Press, 1997.
[14] Voir L. WESCHLER, ‘Afterword’, State Crimes: Punishment or Pardon, Queenstown, Aspen Institute, 1988, p.91-92.